2013年11月26日 星期二

孩子用事情記時間



「都已經九點了,還不快去睡覺!!!」

孩子對時間的概念,並不像是大人。現在究竟是七點,還是九點,對孩子並沒有多大的差別。特別是當孩子無法了解數字先後順序時,與孩子爭執現在是幾點,往往只會讓爸媽憋了一肚子的氣。

孩子不像大人一樣會看時鐘,但不代表孩子沒有時間概念,而是方式和大人不一樣。因為孩子記憶時間的方式並非是抽象的數字,而是事情發生的先後順序,例如:「吃飯 (六點)、洗澡 (七點)、繪本 (八點)、上床 (九點)」。所以,孩子是用事情的「順序」來記憶時間的。

所以當有突發事情,導致在這個順序受到干擾時,孩子往往就會出現時間混淆的情況,而不願意乖乖上床睡覺。這時候,請不要對孩子生氣,而是依序地完成既定的事情順序,你就會發現孩子會乖乖地配合了。

2013年11月19日 星期二

當才藝課超過三樣,就是折磨


時間是世界上最公平的東西,不論有錢沒錢,是大人還是小孩,每個人都只有二十四小時。大人和小朋友唯一的差別,就是孩子無法自己安排自己的時間,而是依賴父母的安排。但是,當我們在幫孩子安排時間時,千萬不要將孩子所有的時間都排的滿滿的,不然不是在促進孩子學習,反而是在折磨。

不論你在如何聰明,「學會」是一件事情,「熟練」又是另外一件事情。就像是我們可以去上密集的駕訓班,在兩周內就考上汽車駕照,但是拿到駕照只是代表你會開車。然而,要很熟練地開車,享受駕駛的樂趣,往往是在開車半年以後。也因此,每學習一項才藝,除了去學習需要花上一天,額外的回家練習又要花上一天。如果孩子同時學習三種才藝時,除非孩子可以不用練習學校的功課,不然孩子哪裡有時間可以練習呢?

請記得,當我們在幫孩子規畫時間時,如果當才藝課超過三樣,那不是在學習才藝,而是在學習挑哪一個放棄。

2013年11月11日 星期一

努力不一定有收穫,除非用對方法



我們經常和孩子說:「努力就會有收穫」,但是這絕對正確的嗎?

如果一直努力卻沒有收穫,那會不會是需要休息一下。休息並不一定是偷懶,而是花時間好好的思考一下方法是不是正確。就像是你想照顧好一盆仙人掌,但是拼命的澆水和幫它遮陽光,是如此無微不至的照顧。但是,仙人掌不會長得更好,反而會枯萎,因為你用的的方式不恰當,而不是你不夠努力。

努力的確是很重要的,但是不能忘記方法的重要性。就像愛迪生努力一千次才成功做出電燈泡,但是他也嘗試過九百九十九不同種的方法。

當孩子已經很努力,但是還是沒辦法考好時,不是要求孩子拼命地努力,而是幫他換一個適合他的學習方法。

2013年11月5日 星期二

孩子打電動打不停 ~ 談前庭與視覺刺激的混淆



在自然的生活經驗中,前庭刺激往往與視覺刺激是同時出現的,也就是當我們在奔跑、騎車的活動時,視野周圍的景色也就同時會快速的移動。也因此,當孩子看到物體在快速移動時,往往就會覺得自己在移動。就像是我們在搭火車時,兩台火車剛好同時停靠在月台,但是當另外一台火車開始移動時,我們一時間可能會誤認為是自己的火車已經出發,等到幾秒鐘後才會察覺到實際上火車還停由在原地不動。

最近越來越多的賽車、酷跑形式的電動遊戲,雖然沒有甚麼內容,就只是畫面一直不停的快速變化,但卻會讓孩子沉迷,一玩就停不下來。這往往是因為孩子誤認為有視覺刺激,就會獲得前庭刺激,結果玩了一個小時,最後只有眼睛痠,但卻絲毫無法獲得任何的前庭刺激。但因為一直無法獲得所需要的前庭刺激,所以孩子又會繼續持續的玩下去,結果就導致一玩就停不下來的情況。

特別是對於前庭刺激需求量較高的孩子,往往會想要追求強烈的速度感,但是由於受到環境的限制,因此往往會導致誤認為"螢幕"中快速移動的視覺變化,就代表了速度(前庭刺激),所以往往會深陷在遊戲之中無法自拔。但是,不論孩子玩再久,結果因為是一直呆呆地坐在椅子上,所以最後獲得的前庭刺激卻是什麼都沒有。所以,就只好再繼續玩下去,但是還是沒有,最後就變成一個惡性循環,一直深陷在其中。

請不要將手機、電動當作是幫孩子乖乖坐好的方式,不然往往會導致孩子誤認為視覺刺激就等於前庭刺激,結果卻導致孩子不願意出去玩,卻越來越沉迷在電動之中。讓孩子放下手邊的遊樂器,讓孩子回到自然環境中,透過控制自己的身體來獲得適當的前庭刺激經驗,才會是對孩子有幫助的事情。