敦南兒童專注力中心 廖笙光 技術長
孩子就是「左撇子」要不要改呢? 這是許多家長詢問的問題。
以神經生理的角度來看，隨著大腦側化的發展，在嬰兒八個月時，開始可以觀察到慣用手的出現，也就是寶寶會較常傾向使用一隻手。絕大多數的人是「左大腦半球」較為活化，所以變成右撇子；但是如果是「右大腦半球」比較活化，就會變成左撇子。我們可以說，左撇子是天性使然，而非習慣造成。所以用左手或右手，基本上都沒有關係，所以也不用刻意去改變他。
但是，如果孩子在拿筆時，時而右手，時而左手，雙手換來換去，那才要特別注意。這可能讓人感到疑惑，兩手都寫字不是更好嗎? 其實，慣用手主要負責操作物品，非慣用手負責固定物品，就是一動一靜雙手才能彼此協調合作。相反地，如果兩隻手都負責操作，沒有負責穩定，你覺得雙手可以協調嗎?
因此，如果是100%的左撇子，就不建議改成右手。相反地，如果是雙手換來換去的，請務必在「4歲」以前，幫孩子固定明確地慣用手，不論是左手或右手都可以。
為何以「4歲」為分界呢? 這時孩子開始學習123和ABC等「符號」。和圖形不同的，符號有明確的「方向性」，如果左右相反過來就是寫錯。就像是
b 寫成
d ，雖然很像就是不對。雙手換來換去的寫字，越練習反而越混淆，而導致日後寫字出現「左右顛倒」的情況。
相反地，如果孩子已經七歲，正要開始學習寫字時，就誠摯的建議媽咪們順其自然，不要去改變慣用手。不然，可能導致孩子討厭書寫，甚至出現抗拒學習，更加得不償失喔!
在改慣用手時，必須要遵守三個基本原則:
(一) 先從每天吃飯開始練習：
自己吃飯是最好的精細動作練習，也因此在改慣用手時，請不要從拿筆寫字開始，以免孩子對寫字出現「排斥心理」。一定吃飯的手先固定後，才可以開始改寫字的手。
(二) 筆、湯匙、筷子要同手：
改慣用手並不是將所有動作都改成右手，而讓左手都不可以動作。只要是拿筆、湯匙、筷子是同一隻手，但其他像丟球、剪刀、切菜、刀子等，使用另一隻手是沒有關係的。很多成人都是寫字用一隻手，打球用另一隻手，這是正常的情況。
(三) 如有「口吃」就要暫停：
語言區位於「左大腦半球」，也因此當在改成右手時，如果導致過度負擔時，往往會誘發出「口吃」的情況出現，就常出現在小男生身上。也因此，如果再改慣用手時，孩子有突然出現口吃時，就必須要立即停止，不要再強迫孩子改用手另一隻手喔!
左撇子是天生的，而不是模仿而來，所以不用刻意去改。左撇子在寫字上確實比較費力，在寫功課時往往必須要勾著手、歪著身體，才能把字寫好看。也就需要爸媽多多的包容與理解，而不是拼命的糾正喔! 如果要改慣用手，也務必遵照基本原則，一定要在四歲以前固定一隻手喔!
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