敦南兒童專注力中心 廖笙光 技術長
選擇如果超過「三個」，那不是選擇，而是陷阱！
前些日子，由於工作的關係，原本都會招呼寶貝們早餐的媽咪，因為一早就要去上班，所以特別提早出門。所以，很難得的早餐就是阿嬤來處理，讓兩位寶貝可以吃飽再出門上學。阿嬤是真得是非常疼孫女，所以通常是就準備兩份一樣的早餐就可以了，但阿嬤卻準備了四、五樣不同的早餐，希望讓她們自己選想要的來吃。
當然阿嬤是出於好意，但是結果卻是非常的「有趣」，兩姐妹莫名其妙的就吵起來了，妹妹一邊不停著哭，追著姐姐跑；而姐姐則是一邊跑，一邊把蛋糕捲拼命地往嘴裡塞。其實，不是孩子愛吵架、也不是不會禮讓，而是我們不知不覺的挖「陷阱」給孩子跳。
對於孩子而言，如果選擇超過三個，那就不是選擇，而是一個陷阱。當可以選擇的「數量」過多，超過孩子的處理能力之後，他們就無法判斷出自己「真正」想要的東西，而更傾向於選擇「別人」所做的決定。結果可想而知，只要一個人選A，另一個就選A；一個選B，另一個就選B.......。想當然的，結果就是一次又一次爭吵的發生，因為兩個人老是做出一樣的「決定」。
就像是在超級市場中，要你買一瓶「廚房清潔劑」，結果架上滿滿的有十多種不同的品牌，一下有天然成分、一下又除污力超強、一下又價格最優惠，你會決定要買哪一個呢？這往往需要花一些時間思考，甚至會想要拿出手機Google一下，看看哪一種比較好用？更多時候，就乾脆算了，下次有空再買算了。相反地，如果只有三個品牌呢？這樣的決定不就變得很容易，一下就可以做出決定，想都不用想的拿去結帳。
這樣的道理再簡單不過，但我卻常常犯這樣的錯誤，認為是「尊重」孩子的選擇權，但其實是在為難孩子。就像是在出「選擇題」，如果只有ＡＢＣ「三個」選項，要選起來也就比較容易。如果今天出你老師對你特別好，特別將每題都而外加上ＤＥ的選項，你會覺得老師比較好，還是比較機車呢？但我們自己卻經常出於「好心」的，當一個「機車」的爸媽，卻又錯怪孩子不願意配合，讓自己氣的要命！
請記得，不是給予越多的東西，也就是越疼愛孩子。有時東西越是「複雜」，孩子也就越難做出正確的決定，而導致表現失常。相反地，給予的越是「單純」，孩子才能越容易配合，不是嗎？請記得，當選擇超過「三個」，就不是選擇，而是陷阱！。
