帶孩子請說好話 ~ 正向語言的力量

大人在工作中往往累積了許多壓力，這些壓力往往引發我們的負面情緒，但是請爸媽記住語言就像是磁鐵，擁有是有強大的力量。

光光老師在臨床上實際碰過一組真實的例子。兩位小朋友都是相當相當怕癢，甚至因為不喜歡別人觸碰而會哭鬧或打人的小朋友。當我請兩位媽咪回家幫小朋友刷身體，兩位認真的媽咪也同樣的相當配合，但是很奇怪的是一位小朋友三個月就OK，另一位一年也沒有什麼進步。

光光老師真得很好奇的問了兩位媽媽，刷身體的手法兩個人也都是一樣的，而且回家也都有認真的做，那差別在哪裡呢？在與媽媽聊天中才發現，原來兩位媽媽跟孩子說話的方式是完全不同的。

當孩子問媽咪：我為什麼要刷身體呢？

Ａ媽咪說：

因為你身上有癢癢蟲，所以脾氣很壞，用刷子刷一刷，明天早上蟲都會死掉喔!!! (聽了就覺得會做惡夢的感覺)

B媽咪說：因為刷子裡面有Pitera，會讓你變白變漂亮，大家都會越來越喜歡你喔!!! (聽起來就應該要卯起來刷)


你覺得是A小朋友，還是B小朋友進步的會比較多呢？我想答案是很明顯地。正向語言對孩子是肯定的、包容的、鼓勵的，如果你使用正確的態度對待孩子，孩子也將會漸漸地努力表現地更好喔！

如果你希望孩子變得更好，記得注意你講話的方式喔！

Top945 康軒學習雜誌

Top945 康軒學習雜誌是針對幼稚園與國小兒童專門編輯的兒童雜誌，編輯的內容強調兒童閱讀，因此沒有太過花俏的編輯，讓兒童更容易享受閱讀的樂趣。

前天，很榮幸地與Top945 康軒學習雜誌的鄭主編閒談了有關於兒童在國小低年級時需要注意的學習與發展。分別針對了專注力、學習力、情緒力等三個層面來說明，希望可以讓父母更加了解如何協助孩子在學習與發展。

鄭主編也邀請光光老師之後在Top945 康軒學習雜誌上寫專欄，如果一切順利，明年1月大家就可以在Top945 康軒學習雜誌上看到光光老師的專欄了喔！

看報告使用的New iPad

我覺得讓小朋友接受評估，並不是幫小朋友貼標籤或找弱點，而是幫小朋友跟爸爸媽媽溝通，哪裡需要協助。所以要看報告的時候，光光老師總是希望爸爸也可以一起來聽報告，這樣父母才會有相同的態度。

之前看報告只有書面的資料，爸爸往往不能了解評估時的情況，所以有時候要使用電腦撥放影片，往往搞得手忙腳亂的。所以，再多次討論後，決定使用iPad來當輔助工具，希望可以讓父母更加了解孩子的表現。

當然，這些iPad是給大人用的喔! 光光老師還是不建議太早給孩子使用iPad，特別是在正要學習寫字的小朋友喔! 原因有空再跟大家分享。