孩子讓我們成長～拍立得的故事

敦南兒童專注力中心  廖笙光 技術長

       對我而言，觀察孩子一直是很有趣的，特別是天馬行空的問題，更是值得我們深思。我們已經很習慣被教導，但孩子更傾向於探索，自己找出最後的解答。帶孩子的過程中，成長的不一定只有孩子，其實我們大人也跟著成長。

        曾經有人說:「成長就是學習自己不擅長的事」。每一個人都希望被保護，「成長」有一半是被環境逼出來的，特別當有了孩子以後，生活的一切都不一樣。許多的跨世紀的新發明，起源並非是來自於科學的進步，反而是為了實現孩子們的夢想。正因為是為了「自己」的孩子，所以才會更用心、更盡力的突破，找到最後的解決方案。

        讓我們來從「拍立得」的故事開始說起。目前的「智慧型手機」就擁有拍照功能，照完馬上就可以看到結果。過去的照相機要用底片，並且要送到照相館沖洗，等到隔兩、三天才可以看到照片。「拍立得」卻可以一拍照，六十秒內就可以看到照片，真得是太神奇了。

        為什麼會發明出這麼「超越時代」的商品呢? 其實，都是為了孩子的一句話。

        1944年，美國物理學家  藍登（Edwin Land），有一次帶著全家人出遊，沿途上照了他幫太太和女兒拍許多的照片，但是一到飯店裡面，他三歲大的女兒就吵著要看照片。不論藍登如何和她仔細地說明，她的寶貝女兒還是不停地說著: 「我現在就要看照片！」

        帶過小小孩就知道，這時和孩子「說道理」是沒有用的，因為孩子看待世界的角度和成人不一樣。她不懂得化學作用，也沒有成熟的抽象概念，只覺得東西一定「放」在照相機裡面，為什麼不可以馬上打開來看呢？

        女兒期盼立即看到「照片」的願望，讓他非常印象深刻。他想人們就是拍完的那一刻，最期望可以看到照片，如果等到一周後才能看到，熱情也早就褪色。也因此，當他回到實驗室之後，立即投入這個研究項目中，希望滿足寶貝女兒的願望。經過三年的反覆實驗後，在1947年在光學大會上示範了1分鐘及可以顯影的過程，就跟iPhone發表會一樣讓人驚艷不已，也開啟了「拍立得」相機的新世代。

        即便是非常困難，甚至讓人覺得無法成功，但是因為有情緒上的羈絆，才能一步一步地克服困難。就是因為投入情感，也才能創作出直達人心的感動，那不只是一件發售的商品，更是給予兒女的禮物。

        因為孩子，我們才學會付出；因為孩子，我們才學會溝通；因為孩子，我們才學會包容。如果你的孩子特別「難搞」也不要擔心。換個角度而言，如果你用心的觀察、仔細的聆聽，說不一定他才是你的「謬思女神」喔!

        帶孩子不僅是照顧，整天黏在孩子身邊，更要花時間在自己的身上，讓自己成長才不會被孩子追上喔!

同文刊載於《親子天下嚴選》 

不完美才是常態，其他都是變態

敦南兒童專注力中心  廖笙光 技術長

       前陣子，超流行「洪荒之力」這個詞，也讓一位游泳女將一夕成名，相信大家都有印象才是。我倒不覺得這句話有什麼意思，反而是她說的另一句話，令我印象十分深刻。

        在媒體的一片追捧之下，瞬間變成名人的她，在網路上有很多支持的粉絲，但是在網路上批評她的聲浪也越來越大。對於這樣的轉變，她說了下面這段話：

「你出名就有爭議，做得再好，美若天仙和成績優秀還是會被罵，實際上我有很多缺點，容易被別人抓到把柄。人活在世界上無論你怎麼做，都有不同的看法，活著是為了讓自己喜歡自己，現在有人罵我了，我就放心了，這才是正常現象。我不會被影響，你影響的是你的人生，我用實力證明自己。」

        你不可能讓所有人滿意，如果所有人都說你好，都沒有人抱怨你，那一定是哪裡有問題⋯⋯。就算是妳有菩薩心腸，也會有人認為妳是爛好人，所以不要那麼貪心，想要迎合每一個人，在意每一個人說的話。

        「不完美」才是人生的常態，不論是過生活或帶孩子也都是如此，放輕鬆地看待事情，其實問題也並沒有那麼的大。一昧的追求完美，想要所有的事情都做到毫無缺點，對於工作而言是件好事，但是對於生活卻是一種負擔。

        我們要學會將「工作」與「生活」分開，而不能混為一談。事事都追求完美，只會讓自己變得痛苦，讓家人也承受壓力。每天都生活在低氣壓當中，連心情都「不美」了，又能跟「完美」沾上什麼邊呢？

        生活就是這樣的，就像是純手工的藝品，總是帶著一絲絲的「不完美」。也就是這樣的細微的缺陷，才會有與眾不同的存在。請不要帶著「放大鏡」過生活，精挑細選生活裡的缺點，又自顧自的抱怨，那是你放不過自己，而不是別人不放過你。

        帶孩子更是如此，孩子的成長是學習的過程，就是應該是從不會，慢慢學習摸索，逐漸發展成熟的。當你用「完美主義」看待孩子時，你眼中看到的只有他的「缺點」。但很多時候，只要換個角度來看「缺點」，其實可能就變成「優點」。

        例如：喜歡做白日夢的孩子，說不一定適合當導演；喜歡搞笑的孩子，說不一定適合當演員；喜歡在旁默默觀察的孩子，說不一定適合做心理師。重點不是在於孩子，而是在於我們如何去「看待」孩子的特質，不是嗎？

       「不完美」才是生活中的常態，放輕鬆地看待事情。很多小事情並不嚴重，只是我們大驚小怪。只有先學會接受小小的「不完美」，也才能開開心心的過上「好日子」喔！

 同文刊載於《親子天下嚴選》 
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我不會一次教兩個人

敦南兒童專注力中心  廖笙光 技術長

 自從家裡有兩姊妹之後，家裡從來都沒有安靜過。兩姊妹的感情雖然很好，但是吵架也沒有少過。從早到上一起床，一直到晚上在床上躺平，都是一直嘰嘰喳喳的，有著聊不完的事情 。

        妹妹從小班要升中班了，變得越來越想要當姐姐，也越來越愛管事情。在今年的生日時，吹蠟燭要許願時，居然是「我想要一個弟弟」。

        想想也很合理，每天跟在姐姐後面，十足就是一個「小嘍囉」，到現在也有四年了。吃蛋糕、過了生日，直覺自己已經長大，也是需要有一個小跟班來「叫喚」一下，彰顯出自己的威風。

        只是媽咪在旁邊聽了，真是快要昏倒了。兩姊妹就已經搞到家裡像是幼兒園一樣熱鬧，如果三個不就瘋掉。但又不好意思直接拒絕她，畢竟是她的生日願望，就叫她去問姊姊。

        沒想到平常嘰哩呱啦的姐姐，這次卻一言不發，一句話也沒有回答，根本是假裝沒聽到。小瑜又回去問媽媽，媽咪也是一直笑而不答，趕快分蛋糕大家吃，轉移她的注意力，結束這個話題。

        原本以為這樣就已經結束了。沒想到隔天早上，兩姊妹悠閒地在一起吃早餐時，姊姊特別坐得靠近妹妹，一手拿著牛奶，一手拿著吐司。然後，緩緩地嘆了一口氣，悠悠的說:「妹～其實有妹妹不是很好」。

        聽得我差點把早餐噴出來，真得是太好笑了，真的是「當事人 」的現身說法。然後，姊姊還細數有妹妹有多麼不好，還比手畫腳的舉例說明，足足有五、六分鐘。像是小寶寶很愛哭、不聽話、搶東西等等，而且媽咪會很忙等.......。只是，妹妹還是沒有什麼被說服的感覺，還是依然故我。

        過了幾天，我們在散步回家的路上，妹妹突然想起這個問題，又再問「想要一個弟弟 」的事情，我和媽咪一致要她再去問姐姐一次。其實，只是想試試看，姐姐這次又會說什麼。

        沒想到，姊姊這次早有準備，立刻就回答說:「不要，我不會一次教兩個人」。 這真得是一個超好的理由，我一次只能教一個人，如果多了弟弟就不能教。這真得是太絕了，孩子的想法有時真得是非常有趣。

       陪著孩子長大，看著他們的成長，仔細用心的觀察，生活中的一點一滴也都充滿樂趣。

同文刊載於《親子天下嚴選》 
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代溝就像是walkman

敦南兒童專注力中心   廖笙光  技術長

前幾天在整理單位過去的「錄音帶」，一個7歲的孩子剛好看到，很懷疑的問我那個是什麼，我跟他解釋就是像是CD，他打死都不相信，硬是堅持CD都是圓圓的、扁扁的、亮亮的，那個不可能放進去，怎麼可能放出聲音呢? 

想想也對，「錄音帶」確實放不進CD player，但是可以放進walkman，但是現在的孩子大概連walkman沒有看過，要解釋果然還是非常困難的。如果不找一台錄音機立即撥給他聽，我想要說服他大概是不可能的。

想想過去在國中時，拼命要考到班上前三名，就是為了要買一台愛華的walkman，那可是一個流行的象徵，可以在朋友前面好好地炫耀。但是，現在的孩子卻連walkman是什麼都沒看過，要知道大概還要查「百科全書」才能猜想，只能說科技進步的腳步真得是太快了，孩子知道CD、MP3、iPod，就是不知道什麼是「錄音帶」。

世界進步的腳步越快，「代溝」的產生也就越明顯。孩子吸收新知的能力，往往比我們想像得還要快速，可更能快速的學習。當孩子已經四、五年級時，孩子的世界中有趣的、流行的事物，往往也脫離我們過去的「經驗」、超出我們所能「想像」。即使乍聽之下會覺得不可思議，但卻可能是真實的存在。

不要急著「否定」孩子的想法，有空多多和孩子聊聊天，聽聽孩子們之間流行的是什麼，你會發現他們的「新世界」，真得非常不一樣。當孩子從「孩子」轉變成「青少年」時，爸媽需要學習的新知，也就越來越多，才能跟上他們的不斷前進的腳步。

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同文刊登於  親子天下嚴選部落格

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