神奇寶貝機蛋糕製作機 說明書

光光老師超級喜歡跟孩子一起玩烹飪活動

對於四歲以下的孩子，等待能力是否良好，往往會影響到孩子在學習時的專注力。

這時的孩子非常喜歡模仿大人的一舉一動，活像是一個可愛的"小大人"。所以陪伴孩子一起玩做蛋糕、餅乾的烹飪活動，將可以有效地動作模仿與自我照顧。更重要的，在烤蛋糕、餅乾時，更可以協助孩子學習如何等待，真是一舉數得喔!!!

這個玩具設計得還不錯，主要像一個雪克杯，只要將材料放入杯子裡面搖一搖，搖晃均勻就可以放入模型中，再放進微波爐中約90秒，就大功告成了。

光光老師喜歡的配方是

(1) 鬆餅粉 100g  (2) 牛奶  100c.c. (3) 砂糖  2小匙  (4) 美祿 2小匙

為什麼要加美祿呢? 主要是為調色，不然看起來比較像蒸蛋糕，超級白的。所以加上一點美祿來上色喔！

原版說明書：

海底夾寶 Submarines 遊戲說明書

    這是一款透過小夾子，訓練孩子 "手指靈巧度" 的好遊戲，但是對於五歲以下的孩子比較沒有吸引力。建議在玩這個遊戲之前，要先跟孩子說一個故事，例如：潛水艇被壞壞的水怪困在海底，我們要想辦法把，潛水艇都救出來喔！透過這樣的方式將可以增加孩子的遊戲動機。

盒裝內容：
    小夾子x2、波浪型橫桿x9、顏色骰子x1個、潛艇x30隻(共6種顏色)

遊戲說明：
1. 由最年紀最小的小朋友開始
2. 擲骰子出色子決定需要夾的潛艇顏色
3. 在夾取潛艇的過程當中，必須小心不能碰到波浪型橫桿。如果不小心碰撞到橫桿，而讓橫桿掉落的話，那該位遊戲者所夾取到的船隻並不能計分。
4. 如果所擲出骰子的顏色已被夾完，那該次以休息一次計算。
5. 每夾取一隻船隻，就取得1分。遊戲最後以船隻數量來取決優勝者。

新教具入手 樂高WEDO~從小練習寫電腦程式

期盼已久的新教具終於到手了，

這次的教具不是樂高機器人組，是給比較年紀小的WEDO系列，最大的特色就是必須要透過在電腦上編輯簡單的程式，才能驅動自己組裝好的樂高。

在傳統的學校教育中，不僅僅是老師，連家長往往習慣使用「教導式教學」。我們太習慣先告訴孩子答案，所以孩子在學校學習最重要的「聽指令」。就連作實驗，我們也習慣先跟孩子說結果，而不是讓他嘗試失敗，讓他在親自動手中找到答案。

提供一個「主題」，讓孩子去探索、發掘不知道的答案，大人只是提供引導與簡化的角色，更能增加孩子的學習動機喔！最初進這套教材的原因，並非是要讓小朋友們學樂高的建構方式，而是要用來訓練亞斯伯格兒童的表達能力。

如同我常與家長說明的，我不認為亞斯伯格是一種疾病，只是思考邏輯與我們不同，他們的思考模式比較像是電腦程式語言。既然是這樣的話，我們能不能透過學習寫電腦程式的方式，來讓他們反過來學習溝通呢?

對於許多大班或小一的兒童，往往對於編寫程式感到興趣缺缺，但是在這幾次的嘗試下，有亞斯伯格特質的小朋友卻剛好相反。對於改變數字會引發不同的結果，對他而言，就像是變魔術一般的神奇，所以在上課的專注與用心上，幾乎是超乎一般的專注，真是一個神奇的教具，之後有空再跟大家分享喔!!!


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眼明手快 Figurix 桌遊說明書

        這是一組訓練孩子手眼協調、反應速度、順序概念的好遊戲，不僅僅是孩子喜歡玩，連大人也會玩得很開心。這組遊戲與其他遊戲組最大的不同是，一次必須要骰三個骰子。分別：動物骰子、內圈顏色骰子、外圈顏色骰子，三個骰子加起來，就是起需要找的圖案喔！大家比比看，看誰最快找到五個喔！

遊戲說明
    
1. 拿出六塊遊戲板和圖案骰子，每位玩者分5個籌碼（依顏色區分）。 


2. 大家輪流擲骰子，比賽看誰最快在遊戲板上找到和骰子一樣的圖案，並將籌碼放圖案上。 


3. 每回每人只能放一個籌碼，若放對則籌碼不取回，若放錯則籌碼要取回。


4. 若所擲的圖案都已放有籌碼，則再擲一次骰子。 


5. 最快將手上5個籌碼都放完者為贏家。

2012賀年明信片來了 欣欣向榮

一年一度的大事　 2012年 賀年明信片

開始登記，歡迎索取，錯過了只有等明年了喔!!!

今年的主題是 "搖錢樹" 與 "欣欣向榮"
預祝大家 ：

一搖好運來、二搖買豪宅、三搖發大財、

整年搖不停 、好運不停來

請在1/10前留言登記喔!!! (謝謝大家的樂烈支持，活動已經結束了喔!期待蛇年的到來喔!!!)



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