人生就像茶葉蛋，要有裂痕才會入味

孩子是父母的心頭肉，沒有父母不擔心孩子的安全。
但是父母也千萬不可以過度保護孩子。

一個被過度保護的孩子，往往比較沒有主見，常常將「好無聊」挂在嘴邊。
凡是爸媽都搞定了，事情做與不做又有什麼差別呢？反正一點挑戰的成就感也沒有。
避免失敗的最佳方式，不就是能不做就不做嗎？
難道這是父母對於孩子長大後的期待嗎？

在保護的環境下，提供孩子練習面對新的挑戰。
過程中，難免有失敗和挫折，相對也有突破的喜悅。
就是這樣反覆練習的過程，孩子才會漸漸地長大、茁壯。

不是幫寶貝孩子避免失敗，而是當孩子失敗時提供支持與陪伴；
不是幫寶貝孩子尋找藉口，而是當孩子失敗時提供引導與幫助；
請讓孩子自己去面對這樣的挑戰，才是對孩子最大的幫助。

[註] 挫折忍受度的練習需要在5歲以上為佳。

仙人掌？火龍果？〜談父母威權的建立

父母的權威，並非是你很兇，或處罰孩子，就可獲得。

要孩子聽話，最重要的一件事，就是要言而有信，這也是建立父母威信的第一步。

在過去的生活中，知識的傳達往往是父子相傳，這代代累積的智慧，也就是威權建立的關鍵。

然而，隨著網路的發達，知識的獲得變得更加便利，當父母的也越來越難了。如何不會被孩子考倒，父母回答問題時也要更加小心，以免破壞親子間的信賴感的建立。

試想想，如果你的寶貝孩子引用你說話，得到不是其他孩子的佩服，而是一陣嘲笑，那裡能建立你在孩子心裡的尊重呢？

讀書絕對不是孩子一個人的事，從今天起陪著孩子一起讀書，跟著孩子一同學習。

認真地回答孩子的提問，而不是敷衍了事，這正是讓孩子聽話的第一步喔!

飛機與登機門

這是一個很溫馨的亞斯伯格的小故事，透過這個故事讓我們可以更了解他們的世界。

有一天，有一個阿姨問小廷說:「你不是常搭飛機嗎? 你可不可以畫給我看呢？」 

他拿起筆來，就在紙上畫上一個ㄇ，又在上面畫了一個小小的長方形，就拿給阿姨看。

阿姨看了一下，這不是飛機，接著說: 「不是這個意思啦! 那你可不可以畫飛機起飛的樣子呢?」

他又拿起筆，在紙上畫了一個口，又在上面仔細地畫了一條斜線。

阿姨還是不放棄要他畫飛機，所以又改口說: 「我是說要畫有翅膀的飛機啦!」 

他很快地在原來的"窗戶"上，塗上一個黑黑的三角形，就拿給阿姨。

這時阿姨才看懂，原來小廷畫的是 "登機門" 和 "飛機的窗戶"。而不是在調皮搗蛋。

亞斯伯格的小孩真得是非常純真，而且絕對是"眼見為憑"。

有時是我們大人的思考過度僵硬，而不是孩子有問題!

請先耐下心來，看看孩子的表現，你將會發現他們是如此可愛的。

瞭解而不是矯正，引導而不是改變；
相信人有獨特的天賦，而不是期望變得平凡。

全部桿成餃子皮，再跟它說：「實際上你是包子」

在接觸那麼多孩子後，深深地覺得每個孩子都有他的特長與優勢，只是這些「特長」與「優勢」有沒被父母或老師了解。

很多時候這些「優點」，並非是在學業考試之中，像是「樂心助人」、「心算超快」、「空間記憶強」，但是這些考試不考的「優點」難道就不重要嗎？

光光老師一直相信，「進步最大的地方不是缺點，而會是你的優點」。就是因為考試沒有考的「優點」，更是需要父母用心的持續栽培，才會茁壯。

請不要將因為學校的考試，讓所有的孩子壓制成為一模一樣的孩子，等到到時候要出社會的時候，卻要他「與眾不同」才有競爭力。

這跟做麵糰的時候，將所有的麵糰都先做成「餃子皮」，然後再跟麵糰小聲地說：「實際上你是包子」，到時候真得是要「發」也「發」不起來了！

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