敦南兒童專注力中心 廖笙光 技術長
最近,因為新書即將出版,常需要熬夜趕稿。加上中心原本的工作,所以基本上是從週一到週日,每天工作十二小時的情況。真得有一點分身乏術的感覺,雖然一大早就灌一杯Espresso,但是還是掩不住疲憊。特別在晚上八點時,會感到特別的疲倦,所以難免笑容也就少一點。
在連續趕稿三天後,正巧那天特別的忙,一路從早上八點忙到晚上八點。正準備要休息喘口氣時,碰到一位國小一年級的小男孩,慢慢的向我走過來。他很認真的看著我,慢慢地對我說:「你的臉很醜」。
我當時真得被嚇了一跳,心裡想「這孩子講話真不好聽」,但是我沒有特別做出任何反應,心想他應該說完就會走了。
沒想到,他又接著繼續說:「你很醜,你一定很難過」。這根本是「人身攻擊」,應該要靠告他公然侮辱的,就算人長得不好看,也不會讓別人看到不舒服吧!
但是,基於專業原則,還是要耐住脾氣。所以,我溫和的回答他:「你覺得為什麼呢?」
小男生想了一下子,大約十幾秒後,很認真地看著我說:「我想你可能生病了」。
這時,我突然搞懂他在說什麼,也就笑了出來。他也跟著哈哈笑起來,然後伸手出來給我抱一下。你知道他想要說什麼嗎?其實,他想說的是
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「你的臉很臭,是不是不舒服呢?」
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孩子啊~「臉很醜」和「臉很臭」不是相近詞喔!「很難過」和「不舒服」也不能畫上等號喔!他只是因為看到老師好像很累,所以鼓起勇氣想要安慰老師,只是說話技巧不好,結果反而很容易得罪別人。但是,自己卻又搞不清楚狀況,一點感覺也沒有。
事實上,如果他說的是「你看起來很累,是不是不舒服」,你會不會覺得這小男孩超級貼心呢?你又哪裡會生氣呢?
很多時候,人際關係不好的孩子,並不是有「行為問題」,也不是「情緒障礙」,而是卡在「語言表達」不佳上面。他們需要的不是指責,而是有人耐心聽完他說的話,然後再引導出「正確表達」,讓他學習與覆誦。
但是,他們碰到的情況剛好相反,常常是一句話還沒講完,就被大人冠上「講話難聽」的標籤。常常是連說完一句話的機會都沒有,大人就急著封上他的嘴巴。既然沒有機會練習,又哪裡有進步的機會呢?隨著年紀越來越大,問題也就越來越嚴重了。
孩子需要的不是責備,而是你耐心的聆聽,與睿智的引導,讓孩子學會說好話,自然也就會越來越棒了喔!
同文刊載於《親子天下嚴選》
http://best.parenting.com.tw/blogger_article.php?w=5108
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