臭掉的綠豆芽

 

奇威專注力教育中心  廖笙光  執行長

 

       這兩天回到家，隱隱約約聞到一股怪怪的臭味，本來還懷疑是從窗外飄來的。但是把窗戶關上，反而味道變得越來越重，也只好花點時間找一找，感覺是從廚房的流理檯傳出來的，還想是不是下水管堵住了。翻箱倒櫃的找出工具，正要清水管時才發現旁邊有一個「寶特瓶」，那才是真正的罪魁禍首。

 

       「寶特瓶」裡面裝了一顆顆黃色的顆粒，混雜著綠色的皮，推論應該是「綠豆」。但是不知為何，綠豆有一大半泡在水裡，不曉得是家裡哪一位寶貝的傑作，只好先把裡面的瀝乾，最起碼味道可以淡一點，其他也只能等明天早上在問孩子了。

 

       隔天我還特別調了鬧鐘，早點起來問一下孩子們。果不其然是妹妹的「學校活動」，還好沒有衝動的直接丟掉，不然妹妹可會哭上好多天。本來想問題已經解決，沒想到晚上回到家，原本瀝乾的「綠豆」又再度的泡在水裡，又發出陣陣的臭味，我只好問妹妹那個「寶特瓶」到底是要做什麼？她回答我要種「豆芽菜」，我真的快要暈到了。

 

       在我不清楚的記憶當中，「豆芽菜」不是第一天泡水，瀝乾後放在陰暗的地方，每天澆一次水。好像沒有需要泡在水裡的，但是妹妹卻非常認真地說：「老師說這是新方法......要用熱水讓綠豆泡澡..........才會長得比較快」。現在學校教得東西，常常都超過我的常識，用熱水種豆芽菜？真得是超乎我的想像，但也可能真得是新方法，只是我不知道而已.......。

 

       看著那一坨黃色的綠豆，雖然是有少數幾顆冒芽了，但是豆芽菜八成是長不出來。雖然有著怪怪的臭味，妹妹還是相信明天它就會變成豆芽菜，真得讓我陷入兩難，因為我超想現在就把它丟到垃圾桶。也只能請妹妹去學校在問清楚一點，看看是不是哪裡搞錯了，我也答應她再買一包綠豆，如果沒成功我們再重新做一次「豆芽菜」。

 

       不確定是妹妹記錯重點，還是發生什麼原因，妹妹一直堅持要用熱水。所以媽媽只好用Line的詢問其他家，看看到底是什麼情況。原來是老師說的一句：「讓綠豆泡溫泉可以長得比較快.......」，可能因此讓她搞錯重點，每一天都要讓綠豆泡在水裡。我一直覺得重點是要放在黑暗的地方，這樣豆芽菜才會比較白。對於妹妹來說，溫泉就是熱水，所以外婆還好心的拿熱水給她，結果當然沒有發芽而變成燙熟了。

 

       當我們在教孩子時，千萬要耐住性子，因為現在孩子學的東西，有時和我們的｢常識｣並不一樣。因此，不要用你的直覺反射來判斷對錯，如同「發綠豆」要用冷水或熱水一樣，當你火冒三丈的責備孩子時，孩子不是覺得委屈就是開始反駁，當然家裡的氣氛也就變得很糟。有時靜下心來，在網路上找一下相關資料或詢問一下其他家長，你可能就會馬上釋懷了。我們寶貝學的東西，真的很多很多和我們小時候的不一樣，如果你不願意跟著孩子一起學習，那孩子當然不會願意聽你的，因為你什麼都不懂，不是嗎？

 

       遇事不要慌，這時我們需要做三件事：

 

(一) 放下對錯：當孩子找理由時，不要覺得孩子亂說或不專心，也可能是教的不一樣。

(二) 尋求資訊：不論找網路或是詢問老師或家長，從第三方獲得充分的資訊再判斷。

(三) 協助理解：幫孩子重新釐清，了解老師強調的重點，不是記住課堂裡的笑話。

 

       我們不要小看孩子的學習能力，但是也不要高估孩子的理解能力，有時候明確列出一個一個的重點，更容易讓孩子記得，不是嗎？

同文刊載於《親子天下嚴選》 

別忘記說「期許」

奇威專注力教育中心  廖笙光  執行長

       在全新的一年中，讓我們也學著改變，不要一直和孩子「說對錯」，而是記得和孩子「說期許」。

       帶孩子不是不停的糾正，要他不要往東，叫他不要往西，什麼都不要、不要.......。更好的方式是告訴孩子，你希望他能做到什麼。即使是孩子一天只多做到一點，一年下來也會改變很多。

       我們常常太心急，當孩子做不好時，不是立即糾正孩子，就是直接接手去做。孩子真正得到的，常常只是一頭霧水，只知道自己做得不好，但卻不知道如何才能做好，因為我們常常「忘記」說。當然下一次碰到，還是一樣的繼續犯同樣的錯誤，然後我們又一樣的暴跳如雷。

       我們太常使用「雙重否定」來強調事情，卻忽視孩子的理解能力是否成熟。弄得說話好像是「公投題目」一樣複雜，不要說孩子，就連成人都要仔細想一下才能搞懂，但是我們卻沒有耐心解釋。 結果孩子腦袋就像是投票時的隊伍，一整個大塞車的一動也不動，又如何聽得懂。

       我們忽略習慣的重要性，只在意孩子會不會，好像孩子只要懂，但是不做就是故意的。在培養成為一個習慣時，最初是需要陪伴與鼓勵的，如果孩子連練習的機會都沒有，又如何建立出習慣呢？會不代表熟練，就像剛考上汽車駕照，就一定能駕輕就熟的開著車嗎？帶著孩子一起做，比你唸他一百遍，還要來得有用喔！

       小小孩子最大的優勢，就是不怕失敗，喜歡一試再試。會不會犯錯，並不是關鍵，只要孩子可以改正就可以。當孩子犯錯時，先暫停孩子的行為，帶著孩子一起完成，等到事後再慢慢和孩子「說道理」。在大庭廣眾之下，說道理其實就是一種「責難」，孩子又如何可以聽得下去呢？相反地，知道如何把事情正確的完成，孩子才能為下一次做好準備。

       相信大家都聽過一種「策略」，鼓勵爸媽在孩子睡覺時，跟已入睡的孩子，輕聲的說出你的「期許」。聽說這樣孩子就會改變，甚至讓很多爸媽感到非常的驚喜。這並不是神話，也不是安慰家長，只是改變的不是孩子，而是身為爸媽的我們。

       當夜闌人靜時，我們放下手頭上煩人的事情，靜靜看著孩子柔和的臉龐，靜下心來重新整理我們自己的思緒，那時才能真正地說出你想對孩子說的話。當你在夜晚，在床旁練習過的字句，無疑地會深深印在你的腦海裡，當白天的衝突發生時，自然地可以脫口而出，孩子就如何不會感受到，又如何不會改變呢？

       溝通，不是把話不停地說出來，而是用別人聽得進去的話，傳達給對方知道。當你改變對孩子說話的方式，孩子自然也就會改變。

同文刊載於《親子天下嚴選》 

「實話」並不一定是「事實」

敦南兒童專注力中心  廖笙光 技術長

因為我自己有兩個孩子，所以在家裡常常就可以看到兩位小姐妹，有時像是黏膠一樣的黏在一起，但有時候卻又哭哭啼啼地抱怨對方。兩個孩子之間，總是有說不清楚大大小小的「糾紛」，所以老是要找媽咪幫忙解決。但是，當在我們在處理孩子們之間的糾紛時，必須要發揮智慧，請務必先記住一句話：「實話並不一定就是事實」。

         和大家分享一個小故事，這個故事是一對兄妹的故事（四年級的哥哥和二年級的妹妹）。因為妹妹比較怕生，所以爸媽想讓他去夏令營玩一趟，看看可不可以讓妹妹的膽子變大一點。好不容易到了小學二年級，正是一個好機會，但又怕妹妹不能適應，所以就要哥哥陪他一起去夏令營。但是，這會兒換哥哥不太願意，因為如此一來他就沒辦法參加原來預計的夏令營。經過一番協調勸說，最後兩兄妹願意各自妥協一步，選擇了同一個夏令營。

         為期四天的夏令營，出乎意料之外的，居然妹妹適應得很好，第一天居然沒有哭鬧，也玩得很開心，一回來就迫不及待的分享今天到底有多好玩、多有趣。甚至早上還都特別早起，迫不及待地準備出門，感覺這次夏令營讓妹妹長大許多。但沒想到到了「第三天」，妹妹才剛進家門，一看到爺爺奶奶就眼眶泛淚的，突然大哭了起來。奶奶一邊安慰，一邊問發生了什麼事情。妹妹就指著還站在門口的哥哥，說：「哥哥跟其他的新朋友一起拿球打她」，害她受傷之外，還跟大群人一直在笑她，真得是越說越傷心的又哭起來了。

        爺爺一聽當然就有點不高興，做哥哥的應該要保護妹妹，為什麼跟別人一起欺負妹妹呢？ 爺爺很生氣的，板起臉來質問哥哥，哥哥只回答：「我就叫她不要玩，她自己硬要跟我們玩」。爺爺聽了就火冒三丈，但是還是耐著性子問，哥哥就是不說話，妹妹又不停哭。在這一片混亂之中，爺爺真得就已經氣到準備要動手處罰嘴硬的哥哥。

        這時，奶奶就很平淡地問了一句非常有智慧的話:「你和新同學在玩什麼？」

        一直拗在那裏不說話的哥哥，終於擠出了三個字：「躲避球」。

        既然是玩「躲避球」，當然就要「拿球打人」，不然如何叫「躲避球」。對於四年級的哥哥而言，他就是跟平常一樣的在玩遊戲；但對二年級的妹妹，卻連什麼是躲避球還不懂，自然覺得自己被欺負。聽孩子說話需要耐心，但是瞭解事實的真相，卻是需要大人的智慧。

        不要聽到孩子的話直接下結論，因為「實話」並不一定就是「事實」。我們並不是孩子紛爭中的「大法官」，而是他們彼此之間的「翻譯機」，才能維繫孩子們之間的感情。

  

《親子天下嚴選》「實話」並不一定是「事實」
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幫你保管在肚子裡好嗎？

敦南兒童專注力中心  廖笙光 技術長

        孩子雖然只差一、兩歲，但體力差得真得很多。上週，兩位寶貝到阿公家玩，一整天妹妹不停追著姊姊的腳步，玩的超級開心。一下子在院子裡種花，一下子又在空地騎腳踏車；吃完中飯，等著阿公睡午覺起床，還計畫要去公園裡野餐和爬樹，真是行程滿檔。

         等到爸媽去接兩姊妹時，看到兩人渾身像是掉到池塘裡剛剛爬起來，滿頭都濕答答的，就知道她們玩的非常盡興，但是也知道妹妹的電池快要放光了，體力基本上也已經消耗得差不多了。接著就是用餐時間，大家都一邊吃飯一邊閒聊，非常開心。姊姊也非常捧場的一下子就吃了大半碗的飯，妹妹卻是只動了幾口，雖然一直在笑，但是眼睛早已經不知偷偷閉起來好幾次了。

         妹妹累到連平常最喜歡喝的養樂多，都沒有動幾口，但是還是非常乖巧的坐在位置上面，陪著大家一起用餐。時間過得很快，大家也都用完餐，妹妹的養樂多只是多了一根吸管，其他一點都沒有變。因為要坐計程車回家，所以不能帶飲料上車，所以爸爸就跟妹妹說: 「養樂多喝掉，車上不能喝」。妹妹想喝又喝不下去，放著就覺得不甘心，所以眼淚就不停地從眼中流出來。不論是如何說，都沒有用，只會哭著一直說：「 我要喝..........、我要帶回家.......... 、你幫我保管..........」， 整個像是跳針一樣的胡亂回答，眼淚也不停地流。

         想要幫忙的姐姐，也在旁邊裝作非常大人的口吻，插花的說: 「計程車上不可以喝飲料，捷運也不可以喝飲料.............」，雖然說的都是對的，但是真得是一點也沒有幫到忙，結果妹妹就哭得更大聲了，哭著說：「我要走路回家.............，走路.............」，真是令人昏倒。

         這時，神奇的媽媽果然還是厲害，只淡淡說了一句：「幫你保管喔！保管在肚子裡面好嗎？」 然後，就咕嚕咕嚕的喝掉了，順手指著肚子，對妹妹說：「保管在這裡了，明天再還給你一罐喔！」 妹妹居然就像是被施了魔法一般，立即的停止哭泣。

         請記得，當孩子情緒起伏時，不是和孩子據理力爭的「講道理」，而是用孩子聽得懂的方式，幫孩子用好方法來「解決問題」。