如果你問一百個人，你會不會畫圖。超過80%的成人都會回答；「不會」；但超過80%孩子，卻會興奮的回答：「我會」，還迫不及待的想要立即畫給你看。
想想看，小時候我們是不是也充滿「自信」，覺得自己可以改變整個世界。但是，不知道從什麼時候開始，我們開始變得越來越沒有「自信」，甚至更習慣的澆別人冷水、嘲笑別人的熱情呢？
相對於三、四歲的孩子們，雖然常常不能做到，但是凡事都堅持要自己來，因此也常讓大人感到生氣。如果我們仔細想想，孩子的初衷並不是要惹你生氣，而是希望透過可以自己做，從中獲得成就感，只是難免因為能力不足而失敗。
既然如此，你覺得應該是讓孩子多動手? 還是一切幫孩子做好呢? 當我們剝奪孩子的嘗試，隔絕了孩子練習的機會，更不幸的是，我們在給孩子一個暗示，那就是你「還不會」，孩子又如何能獲得自信呢? 在反覆地拒絕之下，孩子漸漸失去原本的動機，也失去了天生的自信，你不覺得很可惜嗎?
「自信」並非是被鼓勵出來，也不是爸媽哄出來的，而是孩子就是在反覆地動手練習中獲得。孩子從可以自己拿碗、自己摺衣服、自己洗澡等......小事情，覺得自己可以跟爸爸媽媽一樣厲害，從中獲得成就感與自信心。爸媽要做的是依照孩子的年齡，給予孩子適當挑戰的目標。
當然有些太難的挑戰，孩子依然無法做到時，我們還是需要禁止孩子。例如: 讓五歲的孩子在廚房裡使用瓦斯爐，那鐵定會發生危險。但是阻止禁止孩子之外，更不要忘記多加一句:「幾歲以後，你就可以做了」。差了這一句話，對於孩子的影響卻是大大的不同，前者讓孩子會讓怯步不前，後者則會讓孩子心生期待喔!
看著孩子天真而無所畏懼的「自信」，回頭看看我們自己。隨著年紀越來越大，碰到的事情越多，我們變得越來越保守，越來越害怕改變。說好聽的是「謹慎」，但其實是我們已經不像小時候，那樣的充滿「自信」，也因此對於新事物都會擔心自己做不好。在保護自己不會因為冒險而受傷的同時，卻也常常將「機會」擋在門外。
其實，我們才應該要和孩子們學習，學習他們無所畏懼的「自信」。
同文刊載於《親子天下嚴選》
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